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Museu Casa de Brusque movimenta cena cultural com programação voltada à diversidade, memória e inclusão

Com uma programação marcada pelo diálogo, pela educação, pela valorização da memória e pela participação da comunidade, o Museu Casa de Brusque movimentou a cena cultural do município durante o mês de setembro. A instituição integrou a programação da Primavera dos Museus e da Semana ODS na Prática, promovendo atividades com estudantes, profissionais de museus, representantes do setor educacional, ex-alunos e professores do SENAI e visitantes.

Entre os dias 21 e 30 de setembro, o Museu participou da 20ª Primavera dos Museus, iniciativa promovida pelo Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM) desde 2007, que neste ano teve como tema “Museus para todas as pessoas”. A programação teve como foco a inclusão social, a diversidade cultural, o direito à representação e a construção das identidades. Paralelamente, o Museu integrou a Semana ODS na Prática, iniciativa que busca estimular ações relacionadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e aproximar instituições dos compromissos da Agenda 2030. O Museu Casa de Brusque é signatário do movimento desde 2023.

Durante o período, a instituição recebeu quatro turmas do 3º ano do ensino fundamental — duas da ETI Raul Amorim e duas da EEB João Hassmann —, além de duas turmas do 5º ano da EEF Padre Vendelino Wiemes. As atividades estimularam reflexões sobre pertencimento, respeito às diferenças, identidade e convivência entre diferentes culturas. As turmas do 5º ano também tiveram transporte gratuito oferecido pelo Museu por meio do Programa Valor Social, patrocinado pela Cooperativa Viacredi, ampliando o acesso dos estudantes às atividades culturais e educativas.

Um dos destaques foi a atividade “Caixinha de Lembranças – Migrações Recentes”, que levou ao Museu receitas, fotografias e músicas relacionadas a diferentes culturas migrantes atualmente presentes em Brusque. A partir desses elementos, os estudantes participaram de rodas de conversa sobre migração, identidade e diversidade cultural, transformando o espaço museal em um ambiente de escuta, troca e reconhecimento das diferentes histórias que compõem a comunidade brusquense.

Para o presidente da Sociedade Amigos de Brusque (SAB), Marcus Schlösser, iniciativas como essa reforçam o papel do Museu para além da preservação de objetos e documentos históricos. “Nossa função não é apenas preservar o passado, mas também criar espaços para que as pessoas possam se reconhecer, dialogar e compreender diferentes experiências. Dessa forma, fortalecemos o Museu como um espaço vivo de cultura, educação e convivência”, destaca.

A programação também proporcionou momentos de diálogo entre instituições culturais da região. No dia 23 de setembro, foi realizado o evento “Museus em Diálogo: experiências e possibilidades”, que reuniu profissionais de museus de Brusque, Blumenau, Guabiruba e Botuverá. O encontro possibilitou a troca de experiências sobre os desafios enfrentados pelas instituições e o compartilhamento de práticas e ações educativas e culturais desenvolvidas nos municípios.

Outro destaque foi o evento “Histórias do SENAI de Brusque”, realizado dentro da programação da Primavera dos Museus e da Semana ODS na Prática. A atividade teve como objetivo resgatar e valorizar memórias, desafios e conquistas de pessoas que participaram da trajetória do SENAI em Brusque. Coordenado pelo autor da pesquisa, Alex Branga, o encontro contou com representantes da instituição, ex-alunos, professores e interessados pela história do SENAI, que compartilharam lembranças relacionadas ao ensino profissionalizante, às transformações da indústria e à importância da formação profissional para o desenvolvimento de Brusque e região.

De acordo com a diretora-geral do Museu Casa de Brusque, Luciana Pasa Tomasi, a diversidade das atividades demonstra a importância de aproximar o Museu da população. “É muito significativo perceber o Museu ocupado por diferentes públicos. Cada encontro possibilita uma nova forma de olhar para a história e demonstra que o patrimônio cumpre plenamente sua função quando está acessível e em diálogo com a sociedade”, afirma.

Além do público participante das atividades, o Museu Casa de Brusque recebeu diversos visitantes ao longo do período, ampliando a circulação de pessoas pela instituição. Entre os grupos esteve uma turma do ensino técnico do SENAI voltado ao atendimento ao turista, que conheceu o espaço museal e seu acervo.

Para a educadora museal do Museu Casa de Brusque, Camila de Souza, o movimento gerado pela programação demonstra como as ações educativas podem aproximar diferentes públicos do patrimônio. “Quando reunimos diferentes públicos em torno da história e da cultura, percebemos que o Museu deixa de ser apenas um lugar de visitação e passa a ser um espaço de encontro, aprendizado e construção coletiva de memórias.”